21.YÜZYIL B+İLGİLİ ANNE-BABA İSTER

Çağın ihtiyaç duyduğu insanın nitelikleri tanımlayan ’21. Yüzyıl yetkinlikleri’ eğitim dünyasının en popüler kavramlarından biri. Müfredatı, eğitim – öğretim yöntemlerini, ölçme değerlendirme süreçlerini, öğretmen yeterliliklerini etkileyen bu kavramın, ebeveynlere de değişim yaşatması gayet olağan.

Çünkü eğitim-öğretim bir bütün. Eğitim-öğretimi okulun bahçe duvarlarının içinde yaşanan bir süreç olarak düşünen bir velimizin olmadığını düşünüyoruz. Üstelik çocuğun ilk öğretmenlerinin onun aile fertlerinin olduğu, onun çocukluk çağının en güçlü rol modellerinin yine aileden kimseler olduğu da biliniyor. Bu anlamda ebeveynler bir dersin öğretmeni gibi alan uzmanlığına sahip olması beklenmese de ‘çocuk yetiştirme’ konusunda bir eğitimci bakış açısı kazanmış olması gerekli. Elbette annelerden babalardan birer eğitim profesyoneli gibi davranmaları beklenmesi gerçekçi olmayacaktır. Benim işaret ettiğim konunun çocuk yetiştirme boyutundaki ebeveyn tutumları.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir